深圳職業技術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
            學(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
            建校以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世(shi)界(jie)一流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
            學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
            學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
            學校以高度(du)的(de)(de)文(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人的(de)(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能(neng)人才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化育人課(ke)程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人活動(dong),受到學生喜愛。
			
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