深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校之一(yi)(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校生,從最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
            學校積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
            建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
            學(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場辦學(xue),每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行(xing)適當調整,并在部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
            學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作院校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的(de)(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定(ding)的(de)(de)貢獻(xian)。
            學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
            學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化育人課程建(jian)(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
			