深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校之一(yi),建校以來(lai),學校始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校生,從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國家發(fa)展戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)(zi)圖書超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設(she)了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人的(de)(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化引領技能人才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人課程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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