吳(wu)慧(hui)明，哈(ha)爾濱工業(ye)大學(xue)的(de)優秀(xiu)畢業(ye)生(sheng)，研究(jiu)(jiu)生(sheng)學(xue)歷，高(gao)教(jiao)研究(jiu)(jiu)副研究(jiu)(jiu)員。2008年4月跨入深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院校門，任輔導員至(zhi)今已(yi)近12年，期間先后擔(dan)任過38個(ge)班級共1389名(ming)學(xue)生(sheng)的(de)輔導員。2012年11月26日(ri)至(zhi)今任機電學(xue)院學(xue)工辦主任。

用愛付出 用心輔導 夯實思想教育

吳慧(hui)明(ming)一直(zhi)奮斗在學生工作(zuo)第一線，秉承平等、關愛(ai)、陪伴的理念，扎實(shi)開展思(si)想政治教育，在工作(zuo)中不僅(jin)形成(cheng)了(le)樂觀開朗、特色創新的風(feng)格(ge)，得到學生的愛(ai)戴(dai)，也取(qu)得了(le)突出的成(cheng)績。

近年(nian)來，他(ta)所帶班級及學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)獲得(de)省(sheng)級以(yi)上(shang)獎(jiang)勵300余人(ren)(ren)(ren)次，校(xiao)級以(yi)上(shang)獎(jiang)勵2000余人(ren)(ren)(ren)次，他(ta)還先后指導學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)獲省(sheng)級以(yi)上(shang)競賽獲獎(jiang)8項，在2019年(nian)全(quan)國互(hu)聯網+大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)大賽中，吳慧(hui)明指導的團隊獲得(de)廣東省(sheng)金獎(jiang)，全(quan)國銀獎(jiang)；在2014-2015學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對輔導員(yuan)(yuan)(yuan)全(quan)樣(yang)本評價(jia)中，獲全(quan)校(xiao)第一(yi)名；在2015-2018聘期(qi)考核中，全(quan)校(xiao)輔導員(yuan)(yuan)(yuan)業(ye)績排(pai)名第一(yi)；2016年(nian)廣東高校(xiao)輔導員(yuan)(yuan)(yuan)年(nian)度(du)人(ren)(ren)(ren)物評選，吳慧(hui)明成功當選為“廣東高校(xiao)輔導員(yuan)(yuan)(yuan)年(nian)度(du)人(ren)(ren)(ren)物”十佳之一(yi)，并獲得(de)最具專(zhuan)業(ye)精(jing)神輔導員(yuan)(yuan)(yuan)榮譽稱號(hao)。2017年(nian)9月，吳慧(hui)明文章《廉(lian)潔自律，方能(neng)厚德載(zai)物》獲得(de)省(sheng)紀委主辦(ban)的廣東省(sheng)第六(liu)屆廉(lian)潔讀書月優秀(xiu)征文，是(shi)深圳市教育系統唯一(yi)一(yi)篇獲獎(jiang)征文，并被深圳明鏡網全(quan)文轉載(zai)。

認真教學 潛心科研 不斷提升自我

教(jiao)學方面，吳慧明老師(shi)積(ji)極向前輩們請教(jiao)，積(ji)極參加各類課程培訓，認真開展《大(da)學生心理健康(kang)》《大(da)學生就業指導(dao)》等課程教(jiao)學，先后于2014年(nian)、2015年(nian)、2016年(nian)、2017年(nian)、2018年(nian)、2019年(nian)連續(xu)6次(ci)榮獲(huo)校級教(jiao)學優秀榮譽稱號。

科(ke)(ke)研方面，吳(wu)慧明老師(shi)利用(yong)下班時間(jian)、假期時間(jian)，積極投入到科(ke)(ke)研工(gong)作中(zhong)，主持(chi)各級課題(ti)(ti)8項(xiang)(xiang)(xiang)，其(qi)中(zhong)廣東(dong)省教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)1項(xiang)(xiang)(xiang)，廣東(dong)省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)質量工(gong)程項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)1項(xiang)(xiang)(xiang)，團中(zhong)央課題(ti)(ti)1項(xiang)(xiang)(xiang)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)一級學會（教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)委）“十(shi)二五(wu)”規(gui)劃教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科(ke)(ke)研課題(ti)(ti)1項(xiang)(xiang)(xiang)。此外，發(fa)表論(lun)文(wen)(wen)(wen)13篇，授權國(guo)(guo)家發(fa)明專利1項(xiang)(xiang)(xiang)，實用(yong)新(xin)型專利1項(xiang)(xiang)(xiang)。其(qi)論(lun)文(wen)(wen)(wen)“高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)校企‘訂單(dan)+聯(lian)合’人(ren)才培養模(mo)式研究(jiu)”獲(huo)得中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)研究(jiu)會舉行的“全國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校教(jiao)(jiao)師(shi)優(you)秀學術論(lun)文(wen)(wen)(wen)評獎活動”二等獎。論(lun)文(wen)(wen)(wen)“高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校社(she)會實踐課程建設改(gai)革(ge)探究(jiu)－－以深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)為(wei)例(li)”獲(huo)得教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)中(zhong)心(xin)研究(jiu)所舉行的第十(shi)五(wu)屆全國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)優(you)秀論(lun)文(wen)(wen)(wen)評選(xuan)活動三等獎。

創新培養 助力飛翔 促進學生發展

2017年吳慧(hui)明(ming)成(cheng)立輔導員工作室，在國內(nei)率先(xian)提出高(gao)職(zhi)拔(ba)尖人才培(pei)養計(ji)劃并實施。工作室成(cheng)立以來(lai)，選拔(ba)并培(pei)養2屆60名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，其中熊文馨(xin)被英國曼(man)徹斯特大(da)學(xue)(xue)錄取，攻讀碩士研究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)；康慧(hui)創(chuang)立深圳市荏(ren)苒時光(guang)文化(hua)傳播(bo)有限公司；謝秉(bing)辰就職(zhi)于深圳市龍華區委(wei)組織部等(deng)(deng)等(deng)(deng)，打破了社(she)會對(dui)高(gao)職(zhi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)傳統認(ren)知。

2019年廣(guang)東全(quan)省共評選出(chu)高校骨干輔導員工作(zuo)(zuo)室(shi)22個，輔導員吳慧明工作(zuo)(zuo)室(shi)光榮入(ru)選，成(cheng)為首批入(ru)選為廣(guang)東高校骨干輔導員工作(zuo)(zuo)室(shi)的建設(she)對(dui)象。

（機(ji)電學院 鐘(zhong)旻良）