
深圳職業技(ji)術(shu)(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校之一,建校以來,學校始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校舍到擁(yong)有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大校區(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學校闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分利(li)用區域與自身優勢,深化國際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外(wai)合作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃至中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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