深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸深化發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊貼市(shi)場辦學,每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際(ji)情(qing)況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當(dang)調整,并在部(bu)分學院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng),詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(文字(zi)鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等(deng)領(ling)域與境外合(he)作院(yuan)校(xiao)(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的(de)書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和學習討(tao)論室,并開(kai)設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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