深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)(chuang)建于(yu)1993年(nian)，是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路，被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產業發(fa)展，堅持產教融合，專業設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業”等戰略性(xing)新興產業、先進(jin)制造(zao)業和現(xian)代服務業等重點發(fa)展領域；形成了專業設置(zhi)動態機(ji)(ji)制和預(yu)警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan)，專業77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業大(da)(da)類。

建校以來，深職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深化發(fa)展的(de)(de)過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來，深職(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標，全(quan)面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改革(ge)，深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億元大關(guan)，累計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同類院校中(zhong)遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市(shi)場(chang)辦(ban)學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)業進(jin)行適當調整，并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業大(da)類(lei)、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站(zhan)（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)(xue)步(bu)伐，充(chong)分利(li)用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師(shi)研(yan)究室和(he)(he)學(xue)(xue)習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本(ben)任務(wu)，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設(she)，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛。