
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)(ye)(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖書、期刊),電(dian)(dian)子圖書超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。