風輕花艷，綠滿(man)校(xiao)園。不(bu)經意間，在深圳(zhen)職業技術學院已經奮斗(dou)25個年頭。25年在歷史的長河中只是瞬間，但在人的一(yi)生中卻(que)是漫(man)長而有(you)意義的。

漫步在(zai)西麗(li)湖校區林(lin)蔭(yin)道上(shang)，回憶的(de)思緒涌(yong)動，帶(dai)我走回那激情燃燒的(de)奮斗歲(sui)月。 兩(liang)旁遮(zhe)天的(de)大樹是(shi)俞(yu)仲文(wen)老校長帶(dai)著我們親(qin)手植下的(de)，當時光禿禿的(de)樹干，己根深葉茂，她歷經風雨，見(jian)證了(le)深職(zhi)院從(cong)無到(dao)有，從(cong)弱到(dao)強(qiang)的(de)輝煌歷史。

思(si)緒的(de)閘門一(yi)開，往(wang)事(shi)歷歷在(zai)目，昨日(ri)深(shen)職奮斗發(fa)展(zhan)的(de)歷程猶(you)如一(yi)幅幅圖畫(hua)展(zhan)現在(zai)眼前。當時(shi)(shi)的(de)深(shen)職，剛剛從深(shen)圳教(jiao)育學院（深(shen)圳師專）搬(ban)過來(lai)，因為學校(xiao)籌備成(cheng)立(li)時(shi)(shi)，是(shi)(shi)借用深(shen)圳師專六樓西側的(de)幾間辦公室和(he)教(jiao)室，記(ji)得當時(shi)(shi)只(zhi)(zhi)有俞校(xiao)長和(he)財務、人事(shi)有單(dan)獨的(de)辦公桌(zhuo)，我(wo)和(he)當時(shi)(shi)吳(wu)明新副書記(ji)共(gong)用一(yi)個(ge)(ge)辦公桌(zhuo)，全校(xiao)幾十(shi)個(ge)(ge)員工就擠在(zai)兩三間大(da)辦公室，1994年9月開學搬(ban)到西麗(li)湖校(xiao)區，條件大(da)大(da)改善(shan)，但當時(shi)(shi)也(ye)(ye)只(zhi)(zhi)有AB兩棟(dong)宿(su)舍和(he)一(yi)個(ge)(ge)學生食(shi)堂(tang)，路是(shi)(shi)沙石(shi)路，晴(qing)天一(yi)身土，雨天滿腳泥(ni)。辦公和(he)教(jiao)工住(zhu)宿(su)在(zai)A棟(dong)，學生住(zhu)B棟(dong)，教(jiao)室是(shi)(shi)食(shi)堂(tang)二樓臨(lin)時(shi)(shi)改造的(de)，通(tong)風(feng)不好，夏(xia)天上課需(xu)要勇氣。當時(shi)(shi)學校(xiao)的(de)廣播站也(ye)(ye)建在(zai)這里，一(yi)直延(yan)續(xu)很長時(shi)(shi)間。

日新樓(lou)(lou)（教(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)），是(shi)(shi)當時(shi)學(xue)校(xiao)的(de)最大建筑，也是(shi)(shi)學(xue)校(xiao)當時(shi)辦公(gong)和教(jiao)學(xue)的(de)中心，教(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)的(de)建成(cheng)不僅標(biao)志著學(xue)校(xiao)辦學(xue)條件有所(suo)改善(shan)，也標(biao)志著學(xue)校(xiao)辦學(xue)邁上(shang)新臺(tai)階，記(ji)得當時(shi)學(xue)校(xiao)成(cheng)為全國高職教(jiao)育綜合(he)試點改革單位暨(ji)學(xue)校(xiao)成(cheng)立三周年大會就是(shi)(shi)在教(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)下進行(xing)的(de)。25年回憶(yi)的(de)篇幅太長，但(dan)幾(ji)(ji)件事和幾(ji)(ji)段時(shi)光記(ji)憶(yi)猶為深(shen)(shen)(shen)刻。大家(jia)耳熟能詳的(de)教(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)上(shang)的(de)"今日我以深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)為榮(rong)，明日深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以我為榮(rong)"16個(ge)鮮紅的(de)大字，是(shi)(shi)俞校(xiao)長提出的(de)，但(dan)這(zhe)幾(ji)(ji)個(ge)大字是(shi)(shi)當時(shi)的(de)美術學(xue)部胡向紅老(lao)師(shi)寫(xie)的(de)，為了寫(xie)好這(zhe)幾(ji)(ji)個(ge)字，恰好施衛芳老(lao)師(shi)熟知路(lu)(lu)燈(deng)公(gong)司，我就給(gei)路(lu)(lu)燈(deng)公(gong)司打電話租借(jie)了修(xiu)路(lu)(lu)燈(deng)的(de)吊車，買(mai)來油漆(qi)，胡老(lao)師(shi)花(hua)了近(jin)一周時(shi)間在烈日炎炎下完成(cheng)。

沒有(you)教(jiao)學(xue)(xue)量，沒有(you)費用，有(you)的(de)只是(shi)責(ze)任(ren)(ren)和(he)汗水，現在(zai)想(xiang)起來還(huan)有(you)些感(gan)動和(he)感(gan)慨！當(dang)時學(xue)(xue)校叫深圳(zhen)高等職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院，1997年，時任(ren)(ren)中共中央政治局常委(wei)國(guo)務(wu)院副(fu)總理李嵐清為強化(hua)全國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育，將全國(guo)職(zhi)業(ye)院校名(ming)(ming)(ming)稱統一，我(wo)校校名(ming)(ming)(ming)改為深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院，校名(ming)(ming)(ming)是(shi)當(dang)時吳(wu)明新副(fu)書記找(zhao)到關山月親筆題寫的(de)，我(wo)院隆重舉行(xing)了(le)掛牌儀(yi)式，省市領導及嘉(jia)賓(bin)100多人參加，可想(xiang)任(ren)(ren)務(wu)繁重。當(dang)時我(wo)帶著黨辦、人事(shi)處(chu)的(de)施(shi)衛(wei)芳(fang)、丁淑蘭、林(lin)杰平(ping)、姚瑤(yao)等五、六個人完(wan)成了(le)大(da)(da)會的(de)組織(zhi)、材(cai)料、接待等準備工(gong)作，大(da)(da)家沒有(you)怨言沒有(you)推諉，每天(tian)加班加點(dian)順利完(wan)成任(ren)(ren)務(wu)，送走嘉(jia)賓(bin)后，我(wo)們都精疲力盡，但第二天(tian)仍精神抖擻地出現在(zai)工(gong)作崗位。回想(xiang)起當(dang)時五六個人完(wan)成這(zhe)樣大(da)(da)會組織(zhi)，不勝噓唏(xi)。

2003年9月學(xue)校參加(jia)示范性院校評(ping)估(gu)，分十五個(ge)大(da)項(xiang)，當時我們(men)加(jia)班加(jia)點準(zhun)備，但(dan)學(xue)校為了順(shun)利通過評(ping)估(gu)自評(ping)14個(ge)A、1個(ge)B，把學(xue)生工(gong)(gong)(gong)作(zuo)定(ding)為B，我當時是想(xiang)不開(kai)的，因為我們(men)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)很(hen)好，不應該這樣，但(dan)考慮(lv)學(xue)校的大(da)局，也欣(xin)然接受，最后經過專家(jia)(jia)(jia)的訪談(tan)和我專門(men)匯報以及現場(chang)調研查閱資料(liao)，專家(jia)(jia)(jia)把學(xue)生工(gong)(gong)(gong)作(zuo)大(da)項(xiang)定(ding)為A，學(xue)校得以以十五項(xiang)全(quan)A通過評(ping)估(gu)，我們(men)學(xue)生工(gong)(gong)(gong)作(zuo)毫無分歧地獲(huo)得肯定(ding)，大(da)家(jia)(jia)(jia)無不歡欣(xin)鼓舞。

學生(sheng)工作(zuo)(zuo)的另(ling)一難忘事件是2011年大運會。大運會工作(zuo)(zuo)是在劉(liu)洪(hong)一校(xiao)長的指導(dao)下(xia)(xia)、在當時主管學生(sheng)工作(zuo)(zuo)的陳(chen)秋明副校(xiao)長親(qin)自領導(dao)下(xia)(xia)開(kai)展的。學校(xiao)的志(zhi)愿者工作(zuo)(zuo)譽滿鵬城，志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)工作(zuo)(zuo)躍上新臺階，成(cheng)為學校(xiao)靚麗的名片，展現了深職學子的整(zheng)體素(su)質。

2011年我(wo)(wo)調到(dao)人(ren)文(wen)(wen)學(xue)(xue)院(yuan)，經(jing)過六(liu)年的(de)(de)(de)時(shi)光，人(ren)文(wen)(wen)學(xue)(xue)院(yuan)和(he)馬(ma)克思主義學(xue)(xue)院(yuan)得到(dao)長足的(de)(de)(de)發(fa)展，人(ren)文(wen)(wen)學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)六(liu)年我(wo)(wo)悟出了這樣(yang)的(de)(de)(de)一(yi)個道理，沒(mei)有不(bu)好的(de)(de)(de)團(tuan)隊，只有不(bu)好的(de)(de)(de)領隊，一(yi)個領導者一(yi)定要有胸懷(huai)，有境界，有格局，一(yi)個班子一(yi)定要團(tuan)結、要合作、要包容(rong)，這樣(yang)的(de)(de)(de)團(tuan)隊就(jiu)會無往而不(bu)勝。六(liu)年多的(de)(de)(de)人(ren)文(wen)(wen)時(shi)光，我(wo)(wo)把自己的(de)(de)(de)真情全部付出，全體教師也給予(yu)我(wo)(wo)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)愛與包容(rong)，人(ren)文(wen)(wen)學(xue)(xue)院(yuan)和(he)馬(ma)克思主義學(xue)(xue)院(yuan)走(zou)向了蓬勃的(de)(de)(de)發(fa)展之路(lu)，我(wo)(wo)在(zai)告(gao)別的(de)(de)(de)時(shi)候說(shuo)了8個字：沒(mei)有遺憾，只有留戀。

這些事(shi)件和(he)時光只(zhi)是(shi)(shi)學校歷(li)(li)(li)史性發(fa)展的(de)(de)(de)小小縮影，作為深(shen)職25年發(fa)展的(de)(de)(de)參與者，一(yi)種(zhong)幸福感自豪(hao)感和(he)滿足感油然而生。奮斗(dou)(dou)的(de)(de)(de)歷(li)(li)(li)程是(shi)(shi)幸福的(de)(de)(de)，朱(zhu)自清在《哪里走(zou)·時代(dai)與我》：說(shuo)"這是(shi)(shi)創(chuang)(chuang)造(zao)一(yi)個新世界的(de)(de)(de)必要(yao)的(de)(de)(de)歷(li)(li)(li)程。"回想起(qi)和(he)學校一(yi)起(qi)成長奮斗(dou)(dou)的(de)(de)(de)這一(yi)段歷(li)(li)(li)程，真如跨過一(yi)道(dao)道(dao)艱難的(de)(de)(de)激流一(yi)般(ban)，使人感到(dao)幸福。不論(lun)是(shi)(shi)艱苦創(chuang)(chuang)業時期(qi)，還(huan)是(shi)(shi)學校建(jian)設評估的(de)(de)(de)關鍵時期(qi)，還(huan)是(shi)(shi)學生突(tu)發(fa)事(shi)件的(de)(de)(de)來(lai)臨(lin)時期(qi)，還(huan)是(shi)(shi)面(mian)臨(lin)生命(ming)考驗(yan)的(de)(de)(de)非典時期(qi)，以及日常繁忙工作之中，回味(wei)起(qi)來(lai)，這些歷(li)(li)(li)程，雖有辛酸，更多的(de)(de)(de)是(shi)(shi)滿滿的(de)(de)(de)幸福。奮斗(dou)(dou)的(de)(de)(de)結果是(shi)(shi)值得自豪(hao)的(de)(de)(de)。

與深職(zhi)(zhi)共同奮(fen)斗的(de)(de)25年，不只是奮(fen)斗歷程的(de)(de)幸福，奮(fen)斗的(de)(de)結果也值得自豪(hao)。作(zuo)為一個高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院校(xiao)共有4位中央政治局常委走進校(xiao)園，我(wo)們頗感(gan)自豪(hao)。學校(xiao)全(quan)A通過評估，榮(rong)獲全(quan)國示范校(xiao)，高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)屢(lv)(lv)屢(lv)(lv)排名第(di)一我(wo)們頗感(gan)自豪(hao)。學校(xiao)被譽為高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)界的(de)(de)"清華北(bei)大"，一圓我(wo)們"清華北(bei)大之(zhi)夢"等等。

深職給我(wo)們頗感自(zi)豪的(de)(de)(de)(de)事情(qing)太多太多。特(te)別提一下(xia)學(xue)(xue)生工作，在邱書(shu)記、苗書(shu)記、陳(chen)書(shu)記的(de)(de)(de)(de)親自(zi)領導下(xia)，學(xue)(xue)生工作在我(wo)參與的(de)(de)(de)(de)十余年中囊括(kuo)了所有能得的(de)(de)(de)(de)獎項，如全(quan)國就業先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)，全(quan)國大學(xue)(xue)生心理健康(kang)教(jiao)育先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)，全(quan)國三下(xia)鄉社會(hui)實踐先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)以及(ji)省市多項榮譽，看到這枚枚獎牌，一切(qie)奮斗(dou)都是(shi)值(zhi)得的(de)(de)(de)(de)，這是(shi)我(wo)和我(wo)的(de)(de)(de)(de)同事們共同努力的(de)(de)(de)(de)結(jie)晶，一切(qie)辛醉(zui)都變成自(zi)豪的(de)(de)(de)(de)回(hui)憶(yi)。正如奧斯特(te)洛夫斯基《鋼鐵是(shi)怎(zen)樣煉(lian)成的(de)(de)(de)(de)》中說的(de)(de)(de)(de)：當他回(hui)首往事的(de)(de)(de)(de)時候，他不因虛度年華而悔(hui)恨，也不因碌碌無為而羞愧。

回望學校(xiao)25年輝煌(huang)發展(zhan)的(de)(de)(de)時(shi)空坐標(biao)，有(you)領導的(de)(de)(de)運籌幃(wei)握，決(jue)勝千里(li)，更有(you)全體師生的(de)(de)(de)默默奉獻。從勤勤懇懇的(de)(de)(de)敬業(ye)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)、敢(gan)想敢(gan)干的(de)(de)(de)創新精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)、腳踏實(shi)地的(de)(de)(de)務實(shi)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)、夙(su)夜為公的(de)(de)(de)奉獻精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)和同舟共濟(ji)協作精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)到德(de)業(ye)并進，自強不(bu)息的(de)(de)(de)校(xiao)訓精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)的(de)(de)(de)提煉，這就是學校(xiao)發展(zhan)的(de)(de)(de)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)內核(he)，是學校(xiao)輝煌(huang)的(de)(de)(de)內在動力。

習近平總(zong)書(shu)記說："歷史(shi)是(shi)(shi)不(bu)(bu)斷向前的(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)達到理想的(de)(de)(de)(de)(de)彼(bi)岸，就(jiu)要(yao)沿著我們確定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)道路不(bu)(bu)斷前進(jin)。每一(yi)(yi)(yi)代(dai)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)有(you)(you)每一(yi)(yi)(yi)代(dai)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)長征路，每一(yi)(yi)(yi)代(dai)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)都要(yao)走好(hao)(hao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)長征路"。學校的(de)(de)(de)(de)(de)發展也是(shi)(shi)如此，每個時(shi)期(qi)有(you)(you)每個時(shi)期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)任務與(yu)(yu)要(yao)求(qiu)(qiu)，但(dan)這(zhe)種任務與(yu)(yu)要(yao)求(qiu)(qiu)又是(shi)(shi)有(you)(you)內在聯(lian)系的(de)(de)(de)(de)(de)，我們要(yao)尊重(zhong)每個為學校發展做出貢(gong)獻(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，無論這(zhe)個人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻(xian)有(you)(you)多大(da)(da)。陳秋明書(shu)記在履職(zhi)(zhi)時(shi)講(jiang)四個尊重(zhong)(崇)時(shi)有(you)(you)這(zhe)樣一(yi)(yi)(yi)段話(hua)，學校每一(yi)(yi)(yi)個階(jie)段的(de)(de)(de)(de)(de)辦學理念都是(shi)(shi)深(shen)職(zhi)(zhi)院全體(ti)師生員工(gong)集體(ti)智(zhi)慧的(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)晶，我們都要(yao)很好(hao)(hao)地(di)繼(ji)(ji)承，很好(hao)(hao)地(di)發展。學校的(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)也是(shi)(shi)20多年辦學實(shi)踐的(de)(de)(de)(de)(de)總(zong)結(jie)。包括(kuo)艱苦奮(fen)斗的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)，包括(kuo)團結(jie)和諧，自(zi)信自(zi)強(qiang)。還包括(kuo)勇于實(shi)踐，敢打(da)硬仗(zhang)，敢打(da)勝仗(zhang)。所(suo)以我們說，對歷史(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)體(ti)現(xian)對不(bu)(bu)同歷史(shi)時(shi)期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)辦學理念，對我們二(er)十(shi)多年來積累下(xia)來的(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)和繼(ji)(ji)承。這(zhe)體(ti)現(xian)了(le)深(shen)職(zhi)(zhi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)寬廣胸懷和精(jing)神(shen)價值。有(you)(you)了(le)它，深(shen)職(zhi)(zhi)院一(yi)(yi)(yi)定(ding)能實(shi)現(xian)建(jian)設世界一(yi)(yi)(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業技術(shu)大(da)(da)學的(de)(de)(de)(de)(de)目標。25年變化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)崗位，不(bu)(bu)變的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)奮(fen)斗。變化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)年輪，不(bu)(bu)變的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)愛(ai)戀。祝(zhu)福深(shen)職(zhi)(zhi)永遠輝煌！（作者(zhe)系機關(guan)教輔委員會(hui)書(shu)記）

作者：陳國梁