
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進(jin)取(qu),創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業、先進制造(zao)業和(he)現(xian)代服務業等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了(le)專業設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院,專業77個,覆蓋17個專業大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作、科(ke)研(yan)合作、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境外合作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖書、期刊),電(dian)(dian)子圖書超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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