1994年，深職院批準成立(li)后，有關學(xue)院形(xing)象(xiang)識別(bie)(bie)標志(zhi)的設計和確定提(ti)上(shang)了議事(shi)日程。說(shuo)校徽也好(hao)，說(shuo)VI設計也好(hao)，作為(wei)一所(suo)大(da)學(xue)，總自要有自己的形(xing)象(xiang)標志(zhi)，國內外(wai)的大(da)學(xue)基(ji)本(ben)上(shang)都有自己的形(xing)象(xiang)識別(bie)(bie)標志(zhi)。
學(xue)院(yuan)既然有工藝美術學(xue)部，有專業的(de)設計(ji)人才，就不必(bi)在社會上(shang)征(zheng)集。領導(dao)決定只在學(xue)院(yuan)范圍內征(zheng)集形(xing)象識別標志的(de)設計(ji)方(fang)案。老師們都很積(ji)極，一下(xia)子提交了幾十個方(fang)案，圓形(xing)的(de)、方(fang)形(xing)的(de)、菱形(xing)的(de)、三角形(xing)的(de)……形(xing)狀各異；紅色(se)(se)的(de)、黃色(se)(se)的(de)、綠(lv)色(se)(se)的(de)、藍色(se)(se)的(de)……色(se)(se)彩斑(ban)斕。
經過反復(fu)篩選(xuan)，學院領導從中選(xuan)擇了三個(ge)設計方案作為(wei)候選(xuan)方案。
然后，在全體教職工會議上(shang)，通過(guo)無記名投票方(fang)式確定了最(zui)終的設計方(fang)案。
這個方案是工藝(yi)美(mei)術學部主(zhu)任黃(huang)昶設計的。
黃昶取深(shen)圳(zhen)市花簕杜鵑的(de)(de)三片俯視投影圖案作為標志的(de)(de)基本形(xing)狀，寓意深(shen)職院像簕杜鵑那(nei)樣如火(huo)如荼，燦爛(lan)奪目，生命力勃發。三角形(xing)內嵌(qian)有三個圖案化的(de)(de)"T"，這既是(shi)簕杜鵑花蕊的(de)(de)形(xing)狀，又可揭示深(shen)職院理(li)工、文(wen)科和(he)藝(yi)術三大類別的(de)(de)多功(gong)能和(he)多技術辦(ban)(ban)學內涵(han)及學院Technology（技術）、Training（訓(xun)練）和(he)Teaching（教育(yu)）三大辦(ban)(ban)學功(gong)能，并(bing)寓含(han)深(shen)職院學生畢(bi)業后(hou)投身于火(huo)紅的(de)(de)第一、二(er)、三類產(chan)業，前途(tu)無量。圖案的(de)(de)正三角形(xing)外邊(bian)給人穩(wen)(wen)定、向上、規(gui)矩(ju)的(de)(de)感覺，象(xiang)征學院的(de)(de)穩(wen)(wen)步(bu)發展。標志無正反(fan)面之分(fen)，簡潔易識(shi)，制作方便。
二十五年后(hou)，有(you)人建議根據學院最新的發展情況和目(mu)標(biao)，確定新的學院標(biao)志(zhi)。但(dan)是教職工(gong)們(men)提交的很(hen)多設計方案都是在(zai)原有(you)標(biao)志(zhi)的基礎(chu)上作局(ju)部修整的結果(guo)，這表明，原有(you)的標(biao)志(zhi)像高職教育(yu)的理(li)念一樣已(yi)銘(ming)刻在(zai)教職工(gong)們(men)的心中。
于是，學院(yuan)黨委采納了印(yin)刷(shua)傳播(bo)系周林一老師的(de)改進標(biao)志。
這(zhe)個新標(biao)志在原標(biao)志上(shang)(shang)加了一個圓環(huan)，圓環(huan)上(shang)(shang)有中文"深(shen)圳職業(ye)技術學院"和英(ying)文"SHENZHEN POLYTECHNIC"字(zi)樣(yang)，新標(biao)志上(shang)(shang)還(huan)有學院的建校(xiao)時間"1993"。
新標志可(ke)以讓人們對深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院(yuan)產生(sheng)更直觀、準(zhun)確的認識。
二(er)十(shi)五年來，深圳職(zhi)業技(ji)術學院就像火紅的簕杜鵑一樣(yang)綻放在(zai)中國高等教育的大花園里，綻放在(zai)深圳這塊充滿創業激(ji)情的沃(wo)土上。
二(er)十五年(nian)來(lai)，深圳職業技術學院(yuan)也像(xiang)這醒目的標志一(yi)樣堅(jian)(jian)守著(zhu)(zhu)中國高等職業教育的方(fang)向，堅(jian)(jian)守著(zhu)(zhu)敬業、創新、務實、奉獻、協作的精神(shen)。
官方微博
官方微信
相關新聞
