深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽為中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和產業(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校(xiao)以來，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程，人才培養模式(shi)日臻完善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)職院以建設(she)世界一(yi)流職業院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人才培養模式(shi)日臻完善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)突破(po)億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生時將(jiang)依據實(shi)際情況對(dui)專業(ye)(ye)進(jin)行適當調整，并在部分(fen)學(xue)(xue)院開始試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院招(zhao)生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐，充(chong)分利用(yong)區(qu)域(yu)(yu)與自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)(yu)與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。

學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾(ji)十(shi)種(zhong)數(shu)據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)(he)學習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信(xin)，加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養(yang)，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。