深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人才培養模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才培養模式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)與(yu)合作。在學生交換(huan)、課程合作、科研合作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合作院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校以高(gao)度的(de)文化自(zi)覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實施“文化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實施文化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化及(ji)高(gao)雅文化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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