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人文學院成功舉辦《古城吟月》主題舞蹈晚會

發(fa)布(bu):2018-01-09

人文學院成功舉辦《古城吟月》主題舞蹈晚會

《筑城》

人文學院成功舉辦《古城吟月》主題舞蹈晚會

《胡旋》

人文學院成功舉辦《古城吟月》主題舞蹈晚會

《佳人》

人文學院成功舉辦《古城吟月》主題舞蹈晚會

 《宮燈》

    近日,人(ren)文(wen)學(xue)院成功舉辦“文(wen)化(hua)育人(ren)”成果匯(hui)報演出(chu)之《古城吟(yin)月》主題舞(wu)蹈(dao)晚會。黨委書記(ji)、校長(chang)劉洪一(yi),黨委副書記(ji)、紀委書記(ji)陳秋明,原(yuan)副校長(chang)張效民,人(ren)文(wen)學(xue)院負(fu)責人(ren)及學(xue)校其他(ta)各職能處室(shi)負(fu)責人(ren)、留(liu)學(xue)生代表(biao)和外(wai)國友人(ren)等出(chu)席了(le)本次(ci)晚會,并給予高度評價。本場晚會是我校首次(ci)傳統舞(wu)蹈(dao)的(de)教演嘗試,在(zai)學(xue)校掀起(qi)了(le)一(yi)輪古典(dian)風潮。

    《古城吟月》立足于(yu)南頭古城,溯源于(yu)深圳的歷(li)史和(he)文(wen)化傳統,以(yi)傳統舞蹈為主(zhu)要表(biao)現(xian)形(xing)式,將文(wen)人的流放與(yu)思鄉作為主(zhu)題線索,力求(qiu)體現(xian)出雅致的文(wen)化格調和(he)悠遠的古典(dian)情懷(huai)。

    晚會由序、古城、宮(gong)苑、夢圓、尾聲(sheng)五部分,共14段舞(wu)蹈作(zuo)品組成(cheng)。有白衣文人(ren)臨海望(wang)月思鄉;有筑城時(shi)成(cheng)立(li)之(zhi)歡情(qing);亦(yi)有夢回繁花宮(gong)苑、摯友言歡、觀(guan)博袖而(er)舞(wu);再到夢故人(ren),情(qing)致之(zhi)處(chu),雙人(ren)舞(wu)亦(yi)夢亦(yi)真;直到最后(hou)夢醒(xing)間(jian),月下(xia)懷(huai)人(ren),吟(yin)月遙寄……學生們(men)身著(zhu)古典舞(wu)蹈服(fu)飾演繹著(zhu)各自的角色,在音樂(le)燈(deng)光服(fu)裝的共同配(pei)合下(xia),與臺下(xia)觀(guan)眾融為一體(ti),時(shi)而(er)幻境時(shi)而(er)清新,共同營造夢回漢唐的唯美景(jing)象。演出結束后(hou),觀(guan)眾意猶未盡,久久不愿離(li)去……

    晚(wan)會高度體現人(ren)文學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)“文化育人(ren)”實踐(jian),結(jie)合(he)了學(xue)(xue)(xue)院(yuan)音樂表演拓(tuo)展(zhan)專業特(te)色(se),是普(pu)及傳統舞(wu)蹈形式的(de)(de)一(yi)次嘗試(shi)。46名演員均(jun)來自我(wo)校各二(er)級(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan),因拓(tuo)展(zhan)專業的(de)(de)改革以及學(xue)(xue)(xue)校大力推(tui)動學(xue)(xue)(xue)生社團文化發展(zhan)的(de)(de)“復(fu)合(he)育人(ren)”實踐(jian)而相(xiang)聚一(yi)堂。同學(xue)(xue)(xue)們歷經(jing)半年辛勤排練,傾(qing)情投入到傳統舞(wu)蹈的(de)(de)再現過程。

    值得一提的(de)是,本(ben)劇為深圳市南(nan)山區委宣(xuan)傳部(文體局(ju))資助(zhu)項(xiang)目(mu),繼(ji)本(ben)次首演(yan)后,還將(jiang)在南(nan)山區社區文化節上匯報演(yan)出,充分實踐政校(xiao)行(xing)企四方聯動的(de)“協同(tong)育(yu)人(ren)”理(li)念。

    同時,人(ren)(ren)文(wen)(wen)學院領導及老師在前期(qi)準備、中(zhong)(zhong)期(qi)策劃及后(hou)期(qi)齊心排演(yan)中(zhong)(zhong)都(dou)充分發揮了(le)(le)共(gong)建育人(ren)(ren)平臺的(de)作用(yong)。學院通過演(yan)出形成文(wen)(wen)化研究、課堂教學、舞(wu)臺呈現的(de)長效(xiao)機制,在不(bu)斷(duan)提升(sheng)藝術水準的(de)基礎上,以文(wen)(wen)化人(ren)(ren)、以美育人(ren)(ren),豐富(fu)了(le)(le)校園文(wen)(wen)化活動。

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