
深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等(deng)(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院(yuan)及書香校園建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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