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深職新聞

打馬而過的青春

發布:2018-01-09

    三月份我握著修改(gai)了數(shu)次(ci)的文案(an)站(zhan)在(zai)辦公室(shi)門口(kou)躊蹴,那一刻明(ming)明(ming)是(shi)炎熱的天氣(qi)(qi),我卻雙手冰冷仿佛能在(zai)窗臺上(shang)哈出霧氣(qi)(qi)。

    想象很(hen)豐滿(man),現實真(zhen)骨(gu)感。開大會文案被批(pi)得一無是處,總裁為(wei)了安撫在(zai)座位上情緒不安低頭疾(ji)筆的(de)(de)我,極力想挑(tiao)出案子里好的(de)(de)地方(fang),卻在(zai)反反復(fu)復(fu)看過后(hou)嘆了口(kou)氣(qi)。

    是的,我叫孫冰燕(yan),大(da)三(san),目前(qian)是這(zhe)家文化公司的文案編(bian)輯實習(xi)生。

    最痛會是哪一種

    時間(jian)調(diao)回兩個月前,我(wo)還(huan)拿著(zhu)自己所(suo)(suo)有的作品簡歷四處(chu)奔(ben)波(bo),高跟(gen)鞋噠噠作響,腳(jiao)常(chang)(chang)常(chang)(chang)以紅腫破皮表(biao)示(shi)抗議(yi)。那一瞬間(jian),疼痛感侵蝕(shi)了(le)所(suo)(suo)有器官。在(zai)某個夜晚,我(wo)就著(zhu)月色在(zai)溪湖邊第一次哭(ku)出了(le)聲音。

    前路(lu)漫漫關隘(ai)重重并不可怕(pa),怕(pa)的是信心被現實磨滅。

    那時候,簡歷上的我笑靨如花(hua),旁邊寫著要(yao)應聘(pin)的職位:平面設計。

    從(cong)小被規定好的未(wei)來

    從(cong)小(xiao)就(jiu)(jiu)被(bei)規劃好路線,上幼兒園(yuan)開(kai)始就(jiu)(jiu)在少年(nian)宮學(xue)(xue)畫(hua)畫(hua),別人跳皮筋(jin)我就(jiu)(jiu)在四開(kai)紙上畫(hua)他們(men),我從(cong)小(xiao)就(jiu)(jiu)被(bei)灌輸:你就(jiu)(jiu)是要學(xue)(xue)美(mei)術學(xue)(xue)設計。

    所以這(zhe)樣按部就班的我,學(xue)圖文(wen)學(xue)平面學(xue)攝影,我開始按著父母家(jia)人的期望(wang)(wang)去完成(cheng)學(xue)業拿獎(jiang)學(xue)金參加比賽(sai)。像一只不停(ting)的鐘,時時刻刻滴(di)滴(di)答答地走。我忘記最初(chu)的我是有自己(ji)的想法(fa),我希(xi)望(wang)(wang)成(cheng)為文(wen)字工作者(zhe),我希(xi)望(wang)(wang)我能完成(cheng)我從小就喜歡的事情。

    嘗試了無數次面試失敗(bai),看過了太(tai)多冷漠(mo)的(de)面孔,信心(xin)像飛蛾,遇到火后就消(xiao)失化成灰(hui)燼。夜里輾轉反側,為了實習的(de)事(shi)臉上(shang)掛著(zhu)不(bu)變的(de)笑容挺著(zhu)腰卻(que)總(zong)是換來(lai)一句:不(bu)好(hao)意思(si)。

    我就像一(yi)只困獸,困在自(zi)己給(gei)自(zi)己定的職(zhi)業枷鎖(suo)里,給(gei)自(zi)己限定了太多框(kuang)框(kuang)條(tiao)條(tiao),心(xin)高氣(qi)傲滿以為自(zi)己大把人要的時候,現實與生活給(gei)了我狠(hen)狠(hen)地一(yi)擊(ji)。 

    我(wo)開始(shi)對自(zi)己所(suo)謂的(de)設計失去了信心,我(wo)開始(shi)惱(nao)怒,對自(zi)己的(de)作品全抱著質疑的(de)態度(du),對于自(zi)己一次次無理取鬧卻(que)又無可奈何。

    就是那些沖動讓你不同

    忘(wang)記是誰安安靜靜聽完我的抱怨,過后告訴我:跳(tiao)出你(ni)(ni)的框架,去(qu)做(zuo)你(ni)(ni)愛的事。

    那天(tian)夜(ye)里的我(wo),第一次,在修改(gai)了(le)十幾稿的簡(jian)歷上修改(gai)了(le)應聘(pin)職(zhi)位:從(cong)平面設(she)計到文案(an)編輯。大二一起共事的干(gan)部剛好告訴我(wo)公(gong)司需要文案(an),如果有時間(jian)就過來吧。

    過了這(zhe)么久我從(cong)沒告訴他,那(nei)一番話給(gei)了我莫大的精神(shen)支撐,因(yin)為,這(zhe)個世界上還有人(ren)相信我的能力(li)。

    原本(ben)想按(an)著(zhu)父母的意愿成為設計師,卻最(zui)后抱著(zhu)自(zi)己(ji)的夢想寫起了文案。

    像是(shi)一場冒(mao)險,一次沖動,我(wo)開始從未知出發,文(wen)(wen)案和寫文(wen)(wen)章不一樣(yang),太多(duo)太多(duo)的規則表達,要脫離自己(ji)的情緒,要創新要精(jing)簡,摒(bing)棄繁(fan)文(wen)(wen)縟節。我(wo)像被(bei)投入了(le)枯(ku)井,找不到出口踏板(ban),直到每日回宿舍都精(jing)疲力盡倒頭(tou)就睡。

    可哪怕再手(shou)足無措,不知從何下手(shou),這次,卻再也沒(mei)想過放棄。

    因為(wei),我深(shen)感自己這段(duan)時間(jian)的變化,因為(wei)喜歡我愿意不停地汲取知識,將文案(an)和設(she)計結(jie)合后發現自己其實也可(ke)以做(zuo)得很好。雖然——現實告訴我,設(she)計的工(gong)資比(bi)文案(an)編輯薪水高很多。

   現實告訴我(wo),文案出(chu)現問題時會被總裁指責。

   現實告訴我(wo)(wo),我(wo)(wo)的水平真的不高,要學的還(huan)很多。

    但(dan)是(shi),我(wo)跳(tiao)出了(le)自己(ji)的心高氣(qi)傲,我(wo)欣然接受這個意想不(bu)(bu)到的轉彎。這份工作,這個選擇,讓我(wo)的人(ren)生有了(le)一點(dian)不(bu)(bu)同,不(bu)(bu)再是(shi)按部就(jiu)班的生活(huo)。

    感動(dong)總在沖動(dong)后

    也許我們人生中(zhong)總會(hui)錯過些什么,一(yi)(yi)個機(ji)會(hui),一(yi)(yi)個人,又(you)(you)或者只是一(yi)(yi)份期待,但(dan)那(nei)又(you)(you)如(ru)何,選擇了(le)十字路口的另一(yi)(yi)頭(tou),朝(chao)著不同(tong)的旅程而去,青春那(nei)么短那(nei)么絢爛,不勇敢為自己走(zou)出(chu)框(kuang)框(kuang)條條又(you)(you)有什么意思(si)呢(ni)。

    反(fan)正(zheng),雨過天晴,終(zhong)會(hui)有好天氣。

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