深圳職業技術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)業、先進(jin)制(zhi)造業和現代服務(wu)業等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式改革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊(jin)貼市(shi)場辦學,每(mei)年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適(shi)當(dang)調(diao)整,并在部分學院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校以高度(du)的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜愛。
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