
深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校之(zhi)(zhi)一(yi),建校以(yi)來(lai),學(xue)校始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中國高職教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特色(se)高等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發展領(ling)域(yu);形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學院共設(she)(she)置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)(yu)合作。在學(xue)生交換(huan)、課(ke)程(cheng)合作、科(ke)研(yan)合作、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受(shou)到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。