深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學改(gai)革經歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教育(yu)教學改(gai)革,實施以(yi)(yi)學生學習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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