
深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。
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