
深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)技術教育的(de)(de)院校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖出了一條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職業(ye)教育發(fa)展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深(shen)(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專業設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業和(he)現代服(fu)務業等(deng)重(zhong)點(dian)發展領(ling)域;形成了專業設置動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)(yu)境外合作院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國際(ji)交(jiao)流合作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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