
深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創新精神(shen),開拓進取(qu),創造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育的(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最初(chu)的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經(jing)濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領(ling)域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合作。在(zai)學生交換、課(ke)程合作、科研合作、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合作院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博(bo)與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)(shi)施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)(shi)施文化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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