繁花林蔭下的(de)靜謐閱讀，多彩花鏡(jing)邊的(de)駐足觀賞，藍色兒童區內的(de)歡笑嬉(xi)戲，3月(yue)29日，我(wo)校西麗湖校區體育公園(yuan)建成并向師生(sheng)開放(fang)，深職校園(yuan)又添一景(jing)。
公(gong)園位于我(wo)校(xiao)西麗(li)(li)(li)湖校(xiao)區體育館南側，占地面(mian)積約7000平方米，原為空間孤立、利用(yong)率低的(de)(de)(de)荔(li)枝林(lin)坡(po)地，蚊(wen)蟲繁多，可(ke)達性差(cha)，經景(jing)觀改造，現已蛻變為一(yi)塊功(gong)(gong)能分區多樣、林(lin)木(mu)季(ji)相豐富、舉(ju)步(bu)可(ke)達的(de)(de)(de)生態(tai)休閑綠地。公(gong)園以休閑、純(chun)步(bu)行的(de)(de)(de)環形交通流線，面(mian)向運動場(chang)、體育館廣場(chang)、宿舍區開(kai)設出入口，將(jiang)師生自然引入到公(gong)共空間中，打開(kai)了(le)該地塊同周邊環境(jing)的(de)(de)(de)互通。活(huo)動空間以陽光大草坪、小廣場(chang)、休憩平臺為主，配置了(le)燈光照明系統，適合師生舉(ju)辦(ban)中小型(xing)活(huo)動。藍色的(de)(de)(de)兒童游樂(le)區設置了(le)沙池、滑(hua)梯、轉盤、搖搖椅等(deng)功(gong)(gong)能豐富的(de)(de)(de)兒童游樂(le)設施(shi)，成(cheng)為教職工子女玩耍的(de)(de)(de)好去處(chu)。由五顏六色的(de)(de)(de)時花組(zu)成(cheng)的(de)(de)(de)多個美麗(li)(li)(li)“花鏡”成(cheng)為公(gong)園一(yi)道靚麗(li)(li)(li)的(de)(de)(de)風景(jing)線，吸引了(le)很多師生圍觀拍照。
在公園(yuan)施工(gong)(gong)過程中，項目組(zu)克服了(le)(le)土方外(wai)運難(nan)、苗木移植量大(da)、石材加工(gong)(gong)訂貨周期長(chang)等諸多(duo)困(kun)難(nan)，項目組(zu)全(quan)體(ti)成員寒假停學(xue)不(bu)停工(gong)(gong)，始終堅(jian)守(shou)工(gong)(gong)地一線(xian)，精益求精，狠抓質量和細(xi)節，大(da)家齊(qi)心協(xie)力(li)，夜以繼日，努力(li)拼搏，確保了(le)(le)該(gai)公園(yuan)的(de)順利完工(gong)(gong)。該(gai)公園(yuan)項目同時(shi)得到(dao)了(le)(le)保衛處、國(guo)資處等兄弟部(bu)門(men)的(de)大(da)力(li)支持(chi)和幫(bang)助。
西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)體育公園(yuan)是深職院(yuan)景(jing)觀專項規劃(hua)落地的首(shou)個(ge)景(jing)觀工(gong)程。作(zuo)為我校(xiao)(xiao)2021年(nian)度十大民(min)生實事(shi)之一，該公園(yuan)有效解決了我校(xiao)(xiao)西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)因(yin)建校(xiao)(xiao)年(nian)代久遠，師(shi)(shi)生生活區(qu)(qu)活動(dong)場地不(bu)足的問題(ti)。接下(xia)來，后基處將(jiang)根據學校(xiao)(xiao)黨委會(hui)通過的校(xiao)(xiao)園(yuan)景(jing)觀規劃(hua)導則，一張藍(lan)圖(tu)繪到底，逐年(nian)分步對西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)荔(li)枝林(lin)及東(dong)湖(hu)周邊進行景(jing)觀改造，努力打(da)造一條(tiao)優美(mei)的校(xiao)(xiao)園(yuan)景(jing)觀廊(lang)道，提(ti)升(sheng)師(shi)(shi)生的幸福(fu)感和(he)獲得感。
（后基處 李興蕾）
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