
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改革,深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討(tao)論室,并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)(li)開展文(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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