深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)教學改(gai)(gai)革經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才培養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才培養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國家發(fa)展戰略,加快(kuai)國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優(you)勢(shi),深(shen)化國際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國職業教育國際(ji)交流與發(fa)展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜(xi)愛。
