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深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen)，開拓進取，創造(zao)了(le)中國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)等職業教育(yu)發展之路，被譽為(wei)(wei)中國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐(fa)，充分利用(yong)區(qu)域(yu)與自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流與發(fa)(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種(zhong)數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu)，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”，在國內率先(xian)大力倡導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院及(ji)書香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”，舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。
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