
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)(jian)于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
25年(nian)(nian)間,學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展(zhan),年(nian)(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突(tu)破億(yi)(yi)元(yuan)大(da)關,累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億(yi)(yi)元(yuan),省部(bu)市區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個,科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領先。
學(xue)校緊扣國家發展戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國際(ji)教(jiao)(jiao)育交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)交流合作(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)(jiao)育國際(ji)交流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)(he)學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛。