深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的過程,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深職院以建設世界一流職業院校(xiao)為目(mu)標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學生學習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發展戰略(lve),加快國際化辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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