深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中(zhong)(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深化發展的(de)過(guo)程,人才培(pei)(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十三五(wu)”以來,深職院以建(jian)(jian)設世界一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)(pei)(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)(gai)革,深入推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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