
深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新(xin)精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深化(hua)發展的過程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院以(yi)(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學習討論(lun)室,并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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