
深圳職業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業發展(zhan)(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)業設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)業、先進制造業和現代服務業等重點發展(zhan)(zhan)領域(yu);形(xing)成了(le)專(zhuan)業設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以學生(sheng)學習成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業(ye)教(jiao)育國際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含(han)中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校以高度(du)的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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