
深圳(zhen)職業技(ji)(ji)術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢(shi),深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書、期(qi)刊),電子(zi)圖書超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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