深圳職業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術(shu)(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu)，被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。

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學校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校為目標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科研(yan)從零起步(bu)跨越式發展，年度科研(yan)經費(fei)突(tu)破(po)億(yi)元大關，累計科研(yan)經費(fei)總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)實力在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼(tie)市場(chang)辦學，每年招(zhao)生時將依據實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調(diao)整，并在部分學院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)招(zhao)生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統，建有(you)多間電子閱(yue)(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)(he)學(xue)習討論室，并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)(de)根(gen)本(ben)任務，實(shi)施“文化(hua)育人戰略”，在國內率先大力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施文化(hua)引領技能人才培(pei)養，大力(li)開展(zhan)文化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人活動，受(shou)到學生喜愛。