深圳職業技(ji)術學院創(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等(deng)職業技(ji)術教育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改(gai)革創(chuang)新(xin)精(jing)神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職教育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設(she)施優良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職業教育發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu)，被譽為中國(guo)高職教育的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類(lei)。

建(jian)校(xiao)以來(lai)，深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai)，深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標，全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)，深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。

25年(nian)(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每(mei)年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情(qing)況對專業(ye)進行適當調整，并(bing)在部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong)，建(jian)(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討論室，并開設(she)了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信，加強與(yu)(yu)讀者互動(dong)(dong)。

學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu)，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養，大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開(kai)展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。