深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是(shi)國內最(zui)早(zao)獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰略,加快(kuai)國際化(hua)辦學步(bu)伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教育(yu)國際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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