
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養模式日(ri)臻完善(shan),專業與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)(yi)流(liu)職業院校為(wei)(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培養模式日(ri)臻完善(shan),專業與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開(kai)設(she)了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化育人戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內率先(xian)大(da)(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人才培(pei)養,大(da)(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化育人課(ke)程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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