為進一步配合做好(hao)全省(sheng)(sheng)各類學校新型冠(guan)狀(zhuang)病(bing)(bing)毒(du)肺炎的防(fang)(fang)(fang)控(kong)(kong)(kong)工作(zuo)，深(shen)入了解各地(di)各類學校新冠(guan)疫(yi)情防(fang)(fang)(fang)控(kong)(kong)(kong)工作(zuo)開展情況，提供業(ye)務咨詢，技術指導及(ji)風險評估信息(xi)，廣東(dong)省(sheng)(sheng)疾(ji)(ji)病(bing)(bing)預防(fang)(fang)(fang)控(kong)(kong)(kong)制(zhi)(zhi)中心(xin)(xin)現(xian)場工作(zuo)組于近(jin)日分別(bie)前(qian)往各地(di)市(shi)開展調研(yan)。2月27日，由廣東(dong)省(sheng)(sheng)疾(ji)(ji)控(kong)(kong)(kong)中心(xin)(xin)傳(chuan)(chuan)染病(bing)(bing)預防(fang)(fang)(fang)控(kong)(kong)(kong)制(zhi)(zhi)所副(fu)所長彭(peng)志(zhi)強、深(shen)圳市(shi)疾(ji)(ji)控(kong)(kong)(kong)中心(xin)(xin)傳(chuan)(chuan)染病(bing)(bing)預防(fang)(fang)(fang)控(kong)(kong)(kong)制(zhi)(zhi)所所長梅樹江、深(shen)圳市(shi)南山區疾(ji)(ji)控(kong)(kong)(kong)中心(xin)(xin)傳(chuan)(chuan)染科主任戴傳(chuan)(chuan)文、廣東(dong)省(sheng)(sheng)疾(ji)(ji)控(kong)(kong)(kong)中心(xin)(xin)科長陳俊(jun)斌組成(cheng)的專家(jia)組一行4人到校，黨委(wei)書記、校長楊欣斌，副(fu)書記王(wang)慧(hui)陪同調研(yan)。

座談會在明德樓109會議室舉行。

座談會在明德樓(lou)109會議(yi)室舉(ju)行，黨政辦、宣傳部(bu)、學生處(chu)、后(hou)基處(chu)、醫務所等相關部(bu)門負(fu)責人(ren)參加活動。

楊欣(xin)斌首先從扎(zha)實開展組織管理(li)和(he)制度建設(she)、有效(xiao)推(tui)進疫(yi)(yi)情(qing)管理(li)和(he)控制工(gong)(gong)作、確保重點環(huan)節和(he)場所的防疫(yi)(yi)工(gong)(gong)作萬(wan)無一(yi)失(shi)、多途徑開展健康教育與服(fu)(fu)務工(gong)(gong)作四大(da)(da)方面匯報(bao)(bao)了(le)學校(xiao)(xiao)疫(yi)(yi)情(qing)防控工(gong)(gong)作情(qing)況。特別梳理(li)了(le)學校(xiao)(xiao)通過(guo)網(wang)絡工(gong)(gong)具(ju)進行高效(xiao)準確數(shu)據收集、開展“一(yi)對一(yi)”聯系(xi)實現(xian)重點人群服(fu)(fu)務全(quan)覆蓋、開展流量補貼(tie)和(he)生活慰(wei)問(wen)送出(chu)學校(xiao)(xiao)關懷(huai)、開展豐(feng)富多彩的線上活動為師生鼓(gu)勁、開展物(wu)資(zi)捐贈彰顯深職(zhi)大(da)(da)愛等特色做法。針對學校(xiao)(xiao)目前面臨(lin)的統計任務繁重、隔離防護用(yong)品采購困難(nan)，外包服(fu)(fu)務企業用(yong)工(gong)(gong)成本(ben)壓(ya)力大(da)(da)等實際困難(nan)，楊欣(xin)斌也(ye)向專(zhuan)家組進行了(le)匯報(bao)(bao)。

專家組充分肯定了學校在疫情防控方面的積極努力和出色成績。

隨后(hou)，專家組實地查(cha)看了(le)(le)留仙(xian)洞校區(qu)、官(guan)龍山校區(qu)醫務室和(he)西麗(li)湖校區(qu)柳園餐(can)(can)廳(ting)，詳細了(le)(le)解(jie)了(le)(le)學校防(fang)控物資的準備，發熱分診區(qu)及(ji)集(ji)中醫學觀察區(qu)的設(she)置(zhi)；針對疑似病例(li)的流行病學調(diao)查(cha)、上(shang)(shang)報及(ji)處置(zhi)流程(cheng)，學生復課后(hou)日常住(zhu)宿、上(shang)(shang)課、用(yong)餐(can)(can)的管(guan)理預案等防(fang)疫難點(dian)，與相關(guan)人員進行了(le)(le)討論和(he)分析(xi)，就存在困難提(ti)出(chu)相應(ying)的解(jie)決方案與建議。

專家組充分肯定了學(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)疫(yi)(yi)情防(fang)控(kong)(kong)方面的(de)積極努力和(he)(he)出色成績，特別(bie)贊許學(xue)校(xiao)(xiao)“網格化(hua)(hua)”管理(li)(li)和(he)(he)食堂分區(qu)用餐的(de)特色舉措(cuo)，并(bing)提出要(yao)充分認識(shi)到學(xue)校(xiao)(xiao)復(fu)(fu)課后(hou)疫(yi)(yi)情防(fang)控(kong)(kong)工(gong)作(zuo)的(de)艱巨性(xing)、復(fu)(fu)雜性(xing)，做好(hao)預案，細化(hua)(hua)措(cuo)施，層(ceng)層(ceng)壓實，責(ze)任到人(ren)。一(yi)(yi)要(yao)嚴(yan)防(fang)輸(shu)入(ru)，把好(hao)排查(cha)關(guan)，復(fu)(fu)課前對(dui)全校(xiao)(xiao)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)員工(gong)健(jian)康狀(zhuang)況進(jin)行(xing)精確摸排，真實掌握返(fan)校(xiao)(xiao)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)員工(gong)健(jian)康狀(zhuang)況、外出旅行(xing)情況、新冠肺炎(yan)疫(yi)(yi)區(qu)接觸情況等信息(xi)；二要(yao)嚴(yan)格遵照執行(xing)省市各級管理(li)(li)部門關(guan)于疫(yi)(yi)情防(fang)控(kong)(kong)的(de)工(gong)作(zuo)規范和(he)(he)操作(zuo)指引(yin)，引(yin)導(dao)(dao)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)分層(ceng)、分區(qu)域、分批次返(fan)校(xiao)(xiao)，復(fu)(fu)課后(hou)分區(qu)域、分時(shi)段、分班級做好(hao)教育教學(xue)和(he)(he)日(ri)常管理(li)(li)工(gong)作(zuo)，最大限度減少每(mei)一(yi)(yi)位同(tong)學(xue)與(yu)其(qi)他同(tong)學(xue)、教師(shi)(shi)的(de)接觸機(ji)會和(he)(he)范圍；三要(yao)形成聯防(fang)聯控(kong)(kong)工(gong)作(zuo)機(ji)制，按照“網格化(hua)(hua)、地毯式”管理(li)(li)模式，嚴(yan)把流行(xing)病學(xue)調查(cha)關(guan)，理(li)(li)清傳(chuan)播(bo)鏈條，準確掌握疑似(si)病例(li)行(xing)動軌跡，核準密切接觸者，快速(su)研判并(bing)跟進(jin)處置；四要(yao)加強宣(xuan)傳(chuan)，強化(hua)(hua)輿論引(yin)導(dao)(dao)手段，加強有(you)關(guan)政策措(cuo)施宣(xuan)傳(chuan)解讀工(gong)作(zuo)，增強師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)自我(wo)防(fang)病意(yi)識(shi)和(he)(he)社會信心(xin)，形成眾志成城，共同(tong)防(fang)疫(yi)(yi)的(de)良(liang)好(hao)局面。

楊欣斌代(dai)表(biao)學(xue)校對專家組的專業指導表(biao)達誠摯感(gan)謝，表(biao)示學(xue)校后續將(jiang)進一(yi)(yi)步完善工作(zuo)制度、工作(zuo)機制和相(xiang)關預案，加強對疫(yi)情(qing)的形勢研判，補缺補漏(lou)、補齊(qi)短板，特別在(zai)(zai)一(yi)(yi)些細節上要抓(zhua)實抓(zhua)細，全員動員，全面排(pai)查，全方面管控(kong)，全天候在(zai)(zai)線，保證疫(yi)情(qing)防控(kong)的各個環節萬無一(yi)(yi)失。

（宣傳部）