
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)革經歷(li)了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步(bu)到逐漸深化發(fa)展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標(biao),全面深化教育(yu)教學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革,深入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域與自身(shen)優勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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