深圳職業技術學院創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高等(deng)(deng)職業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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