深圳職業(ye)技術學院創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職業(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合作。在(zai)學生交換、課程合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合作院校開展(zhan)(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖書、期刊(kan)),電子圖書超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的(de)書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先(xian)大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
