深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的改革創新精神,開(kai)拓進(jin)取,創造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流職業院(yuan)校為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)與自(zi)身(shen)優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先(xian)大(da)(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
