深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下先”的改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深化發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深入推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依(yi)據實際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調整(zheng),并(bing)在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文(wen)字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人才培養,大力(li)(li)開展文化(hua)(hua)育人課程建設(she),開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
