
深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書館包括留(liu)仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書、期(qi)刊),電(dian)子圖書超(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內(nei)建有(you)先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖書館、圖書館微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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