
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社會和(he)(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)(he)(he)預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文化(hua)育人戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力倡導(dao)和實施文化(hua)引(yin)領技能人才培養(yang),大力開展(zhan)文化(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的(de)校園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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