
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的院校之一(yi),建校以來(lai),學(xue)校始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的改革(ge)創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最初的借(jie)用校舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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