
深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等職業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前(qian)學院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以學生學習(xi)成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學校以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。