
深圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的(de)院校之一,建校以來(lai),學校始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校生,從最初的(de)借用校舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校闖出(chu)了一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教育發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專業(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科(ke)技產業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興(xing)產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)(she)置動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸深化發展的過程,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校為(wei)(wei)目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖書、期(qi)刊),電子(zi)(zi)圖書超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。