
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略,加快國際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等(deng)領域與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室和(he)(he)學(xue)習(xi)討論室,并開設(she)了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立德樹(shu)人的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化育人戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能(neng)人才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)化育人課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化及高雅文(wen)化育人活動,受到學生喜愛。
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