深圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教育教學改革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人才培養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育教學方法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育教學改革(ge)(ge),實施以學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才培養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育教學方法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)(chao)過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論(lun)室,并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校以高度(du)的文化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的根本任務,實施“文化育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導(dao)和(he)實施文化引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展文化育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文化及(ji)(ji)高雅文化育人(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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