
深圳職業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高等職業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)(she)置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施(shi)以學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人才培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際化(hua)(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國際教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研(yan)(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國職業(ye)教育國際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學(xue)校以(yi)高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she),開展(zhan)(zhan)書院及書香校園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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