深圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)(de)院(yuan)校之一(yi)(yi),建校以來,學校始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教育發(fa)展(zhan)之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世(shi)界一流職(zhi)業院校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人才(cai)(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有(you)(you)先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)(you)多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研(yan)究室和學習討論(lun)室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文化自覺(jue),強化立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文化育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文化引(yin)領技能(neng)人才(cai)培養,大力開(kai)展(zhan)文化育(yu)人課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文化及高雅文化育(yu)人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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