深(shen)圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術教育的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深職(zhi)院的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更加深入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院校為目(mu)標,全(quan)面深化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式改革(ge),深入推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更加深入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊(kan)),電子圖書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設,開展書院及書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛。
